Predpoklady výkonu pracovnej činnosti pedagogického asistenta

1. Úvod

Z dôvodu, že pedagogický asistent je pedagogickým zamestnancom, aj na výkon pracovnej činnosti pedagogického asistenta sa vyžaduje spĺňanie zákonom ustanovených predpokladov na výkon pracovnej činnosti pedagogického zamestnanca. Predpoklady na výkon pracovanej činnosti pedagogického zamestnanca sú ustanovené v § 9 zákona č. 138/2019 Z. z. Podľa uvedeného ustanovenia zákona musí aj pedagogický asistent spĺňať predpoklady ustanovené zákonom na výkon pracovnej činnosti pedagogického zamestnanca, ktorými sú:

kvalifikačné predpoklady,
bezúhonnosť,
zdravotná spôsobilosť,
ovládanie štátneho jazyka.

Predpokladom na výkon pracovnej činnosti v školskom zariadení s výchovným jazykom národnostnej menšiny alebo v zariadení sociálnej pomoci s výchovným jazykom národnostnej menšiny je od 1. septembra 2019 aj ovládanie jazyka príslušnej národnostnej menšiny.

Uvedené predpoklady musí pedagogický asistent, ako každý pedagogický zamestnanec, spĺňať po celý čas výkonu svojej pracovnej činnosti.

2. Kvalifikačné predpoklady pedagogického asistenta

Kvalifikačné predpoklady
Jedným z predpokladov na výkon pracovnej činnosti pedagogického zamestnanca sú kvalifikačné predpoklady. Kvalifikačné predpoklady vo všeobecnosti pre jednotlivé kategórie a podkategórie pedagogických zamestnancov ustanovuje § 10 zákona č. 138/2019 Z. z. Kvalifikačné predpoklady pedagogických zamestnancov vo vzťahu k požadovanému stupňu vzdelania ustanovuje § 11 uvedeného zákona. Získavanie kvalifikačných predpokladov na vykonávanie pracovnej činnosti pedagogických zamestnancov ustanovuje § 12 zákona č. 138/2019 Z. z. Kvalifikačné predpoklady pedagogických zamestnancov a odborných zamestnancov vo vzťahu k požadovaným odborom vzdelania, študijným odborom a študijným programom ustanovuje od 1. 9. 2023 vyhláška MŠVVaŠ SR č. 173/2023 Z. z.

Kvalifikačné predpoklady na výkon pracovnej činnosti v príslušnej kategórii a podkategórii pedagogického zamestnanca sú:

vzdelanie,
dĺžka výkonu pracovnej činnosti, ak sa vyžaduje.

Ak ide o pedagogického zamestnanca školy pre deti a žiakov so zdravotným znevýhodnením, školského zariadenia, ktoré poskytuje výchovu a vzdelávanie pre deti a žiakov so zdravotným znevýhodnením, alebo triedy pre deti a žiakov so zdravotným znevýhodnením, vyžaduje sa získanie vzdelania v odbore vzdelávania zameranom na špeciálnu pedagogiku alebo v študijnom programe zameranom na špeciálnu pedagogiku v študijnom odbore učiteľstvo a pedagogické vedy alebo absolvovanie kvalifikačného vzdelávania podľa § 43 ods. 1 písm. g) zákona, t. j. absolvovanie vzdelávania na získanie predpokladu vykonávať pracovnú činnosť v uvedených triedach, školách a školských zariadeniach, ktoré sa môže organizovať ako rozširujúce štúdium alebo ako súčasť základného modulu doplňovacieho pedagogického štúdia. Avšak absolvovanie štúdia špeciálnej pedagogiky sa u pedagogického asistenta podľa vyhlášky č. 173/2023 Z. z. nevyžaduje ani v prípade, ak bude pedagogický asistent pôsobiť v škole, školskom zariadení alebo triede pre deti a žiakov so zdravotným znevýhodnením.

Podľa § 12 uvedeného zákona pedagogický zamestnanec má vzdelanie na výkon pracovnej činnosti v príslušnej kategórii alebo v podkategórii, ak získal vyžadovaný stupeň vzdelania v príslušnom:

odbore vzdelávania alebo
študijnom odbore a príslušnom študijnom programe.

Požadované študijné odbory a študijné programy
Kvalifikačné predpoklady pedagogických zamestnancov vo vzťahu k požadovanému stupňu vzdelania ustanoveného zákonom a požadovanému študijnému programu a študijnému odboru na výkon pracovnej činnosti jednotlivých kategórií a podkategórií pedagogických zamestnancov ustanovuje vyhláška Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu SR č. 173/2023 Z. z. o kvalifikačných predpokladoch pedagogických zamestnancov a odborných zamestnancov. Podľa uvedenej vyhlášky MŠVVaŠ SR požadované študijné odbory a študijné programy na výkon pracovnej činnosti pedagogického asistenta sú uvedené v prílohe č. 6 uvedenej vyhlášky.

Ako vyplýva z uvedenej prílohy vyhlášky, splnením kvalifikačných predpokladov na výkon pracovnej činnosti pedagogického asistenta je akékoľvek úplné stredné odborné vzdelanie alebo vysokoškolské vzdelanie prvého stupňa alebo vysokoškolské vzdelanie druhého stupňa pedagogického smeru alebo nepedagogické vzdelanie a získanie kvalifikačných predpokladov na výkon ktorejkoľvek kategórie a podkategórie pedagogického zamestnanca a ďalšie kvalifikačné vzdelávanie na výkon pracovnej činnosti pedagogického asistenta v lehote stanovenej zákonom.

Teda vyhláška uvádza požadované študijné odbory a študijné programy na výkon pracovnej činnosti pedagogického asistenta vo všeobecnosti bez bližšej špecifikácie, napr. pri učiteľských študijných programoch alebo študijnom odbore učiteľstvo a pedagogické vedy nešpecifikuje aprobačný predmet. Môže to byť akékoľvek vzdelanie požadovaného stupňa, musí to však byť vzdelanie pedagogického zamerania alebo akékoľvek nepedagogické vzdelanie s absolvovaným doplňovacím pedagogickým štúdiom alebo absolvovaným štúdiom, ktorým sa získava kvalifikačný predpoklad na výkon pracovnej činnosti ktorejkoľvek kategórie pedagogického zamestnanca na úrovni úplného stredného vzdelania, vysokoškolského vzdelania prvého stupňa alebo aj vysokoškolského vzdelania druhého stupňa. Zároveň je vo vyhláške uvedené, aké ďalšie kvalifikačné vzdelávanie je potrebné absolvovať na získanie kvalifikačných predpokladov na výkon pracovnej činnosti pedagogického asistenta.

Požadovaný stupeň vzdelania
Podľa § 11 ods. 1 písm. d) zákona č. 138/2019 Z. z. vyžadovaným stupňom vzdelania pre pedagogického asistenta je najmenej úplné stredné odborné vzdelanie. Podľa vyhlášky o kvalifikačných predpokladoch najvyšším požadovaným stupňom vzdelania pedagogického asistenta je vysokoškolské vzdelanie prvého stupňa.

Ako vyplýva z uvedených právnych predpisov, najvyšším požadovaným stupňom vzdelania na výkon pedagogickej činnosti pedagogického asistenta je vysokoškolské vzdelanie prvého stupňa. Z uvedeného dôvodu v prípade, ak vykonáva pracovnú činnosť pedagogického asistenta pedagogický zamestnanec s vysokoškolským vzdelaním druhého stupňa, posudzuje sa na pracovnoprávne účely, najmä na odmeňovanie, ako pedagogický zamestnanec s vysokoškolským vzdelaním prvého stupňa.

Získanie vzdelania na výkon pracovnej činnosti
Pedagogický zamestnanec má vzdelanie na výkon pracovnej činnosti v príslušnej kategórii alebo v podkategórii, ak získal vyžadovaný stupeň vzdelania v príslušnom odbore vzdelávania alebo študijnom odbore a v príslušnom študijnom programe.

Pedagogický zamestnanec, ktorý nespĺňa uvedené podmienky, teda ten, ktorý nezískal vyžadovaný stupeň vzdelania v príslušnom odbore vzdelávania alebo študijnom odbore a v príslušnom študijnom programe, získa vzdelanie na výkon pracovnej činnosti v príslušnej kategórii alebo v podkategórii absolvovaním príslušného vzdelávania na strednej škole alebo na vysokej škole alebo absolvovaním kvalifikačného vzdelávania.

Aj pedagogický asistent, ktorý nespĺňa ustanovený kvalifikačný predpoklad na výkon pracovnej činnosti, vzdelanie na výkon pracovnej činnosti pedagogického asistenta získa absolvovaním príslušného vzdelávania na strednej škole, napr. pomaturitným štúdiom, alebo na vysokej škole alebo absolvovaním kvalifikačného vzdelávania, t, j . napr. absolvovaním DPŠ alebo rozširujúceho modulu DPŠ .

Cieľom kvalifikačného vzdelávania je získanie vzdelania, ktorým pedagogický zamestnanec v príslušnom stupni vyžadovaného vzdelania získa kvalifikačný predpoklad na výkon pracovnej činnosti:

v príslušnej kategórii a podkategórii pedagogického zamestnanca,
v ďalšej kategórii pedagogického zamestnanca,
v kategórii učiteľ na vyučovanie ďalších aprobačných predmetov alebo predmetov podľa príslušného štátneho vzdelávacieho programu,
v ďalšej podkategórii kategórie učiteľ,
v príslušnej kategórii odborného zamestnanca, ak ide o vzdelávanie pedagogického zamestnanca s najmenej vysokoškolským vzdelaním druhého stupňa,
v ďalšej kategórii odborného zamestnanca,
v triedach a školách pre deti a žiakov so zdravotným znevýhodnením.

Pedagogického asistenta sa v podstate týka len:

kvalifikačné vzdelávanie na získanie kvalifikačného predpokladu na výkon pracovnej činnosti v príslušnej kategórii a podkategórii pedagogického zamestnanca, t. j. kvalifikačné vzdelávanie na získanie kvalifikačného predpokladu na výkon pracovnej činnosti v kategórii pedagogický asistent, toho pedagogického asistenta, ktorý nemá vzdelanie v požadovanom študijnom odbore, alebo
kvalifikačné vzdelávanie na získanie kvalifikačného predpokladu na výkon pracovnej činnosti v ďalšej kategórii pedagogického zamestnanca, ak má zamestnanec vzdelanie v pedagogickom študijnom odbore, ale chce si ho doplniť na vzdelanie vyžadované pre pedagogického asistenta, hoci toto vzdelávanie si v niektorých prípadoch nie je potrebné dopĺňať.

Obidve uvedené kvalifikačné vzdelávania na získanie kvalifikačných predpokladov na výkon pracovnej činnosti pedagogického asistenta sa organizujú ako doplňujúce pedagogické štúdium, ktorého cieľom je získanie kvalifikačného predpokladu na výkon pracovnej činnosti v kategórii učiteľ, vychovávateľ, majster odbornej výchovy, školský tréner a pedagogický asistent. Poskytovateľom kvalifikačného vzdelávania je vysoká škola, ktorá uskutočňuje študijný program, ktorým sa získava vzdelanie na výkon pracovnej činnosti v príslušnej kategórii alebo v príslušnej podkategórii pedagogického zamestnanca alebo v príslušnej kategórii odborného zamestnanca; vysoká škola, ktorá uskutočňuje študijný program v študijnom odbore, ktorý obsahovo nadväzuje na niektorý z odborov vzdelávania; organizácia zriadená ministerstvom školstva, t. j. napr. NIVaM; alebo iná právnická osoba priamo poverená ministerstvom školstva na organizovanie kvalifikačného vzdelávania.

Doplňujúce pedagogické štúdium
Vysoká škola, ktorá uskutočňuje učiteľský študijný program, organizuje doplňujúce pedagogické štúdium ako program členený na moduly podľa príslušného študijného programu. Vysoká škola, ktorá uskutočňuje študijný program, ktorým sa získava vzdelanie na výkon pracovnej činnosti v ďalšej kategórii pedagogického zamestnanca, môže poskytovať rozširujúci modul doplňujúceho pedagogického štúdia podľa príslušného študijného programu. Vysoká škola, ktorá neuskutočňuje učiteľský študijný program, organizuje doplňujúce pedagogické štúdium ako jednoduchý program v rozsahu najmenej 200 hodín. Organizácia zriadená ministerstvom školstva a iná právnická osoba priamo poverená ministerstvom školstva na organizovanie kvalifikačného vzdelávania organizuje doplňujúce pedagogické štúdium ako program členený na moduly. Program doplňujúceho pedagogického štúdia schvaľuje ministerstvo školstva.

Pedagogický asistent, ktorý získal vzdelanie v študijnom odbore, ktorý nie je zameraný na učiteľstvo, získa kvalifikačný predpoklad na výkon pracovnej činnosti pedagogického asistenta absolvovaním doplňujúceho pedagogického štúdia na splnenie kvalifikačných predpokladov na výkon pracovnej činnosti v kategórii pedagogický asistent. Alebo ak pedagogický asistent ako pedagogický zamestnanec splnil kvalifikačné predpoklady na výkon pracovnej činnosti v kategórii učiteľ, majster odbornej výchovy alebo vychovávateľ na základe absolvovania doplňujúceho pedagogického štúdia, získa kvalifikačný predpoklad na výkon pracovnej činnosti v kategórii pedagogický asistent absolvovaním rozširujúceho modulu doplňujúceho pedagogického štúdia na výkon pracovnej činnosti v kategórii pedagogický asistent.

3. Lehoty na získanie kvalifikačného predpokladu

Lehoty na získanie kvalifikačného predpokladu
Podľa § 83 zákona č. 138/2019 Z. z. pedagogický zamestnanec je povinný splniť kvalifikačný predpoklad na výkon pracovnej činnosti najneskôr do štyroch rokov od vzniku prvého pracovného pomeru v príslušnom druhu školy alebo školského zariadenia, v ktorom vykonáva pracovnú činnosť. A po preradení do inej kategórie pedagogického zamestnanca je pedagogický zamestnanec povinný splniť kvalifikačný predpoklad pre príslušnú kategóriu najneskôr do dvoch rokov odo dňa preradenia.

To znamená, že pedagogický asistent, ktorý získal vzdelanie v nepedagogickom študijnom odbore, je povinný absolvovať do štyroch rokov od vzniku prvého pracovného pomeru v príslušnom druhu školy alebo školského zariadenia, v ktorom vykonáva pracovnú činnosť, vzdelávanie na získanie kvalifikačného predpokladu na výkon pracovnej činnosti pedagogického asistenta. Pri zmene kategórie je povinný doplniť si kvalifikačný predpoklad pre príslušnú kategóriu najneskôr do dvoch rokov odo dňa preradenia. Ako vyplýva z uvedeného, od 1. septembra 2019 je už ustanovená lehota len na ukončenie vzdelávania na získanie požadovaného vzdelania bez ohľadu na skutočnosť, kedy pedagogický zamestnanec vzdelávanie začal.

V uvedenom období na získanie kvalifikačného predpokladu na výkon pracovnej činnosti pedagogického zamestnanca sa pedagogický zamestnanec považuje za pedagogického zamestnanca spĺňajúceho kvalifikačný predpoklad, ak spĺňa podmienku získania stupňa vzdelania vyžadovaného pre príslušnú kategóriu a podkategóriu pedagogického zamestnanca. To znamená, že ak pedagogický asistent získal vzdelanie, ktorým nespĺňa kvalifikačný predpoklad na výkon pracovnej činnosti pedagogického asistenta, a ide o jeho prvý pracovný pomer v zaradení pedagogického zamestnanca v príslušnom druhu školy alebo školského zariadenia, v ktorom vykonáva pracovnú činnosť, je povinný do štyroch rokov ukončiť vzdelávanie na získanie vyžadovaného vzdelania. A ak pred začatím vykonávania pracovnej činnosti pedagogického asistenta v príslušnom druhu školy alebo školského zariadenia, v ktorom vykonáva pracovnú činnosť, vykonával pracovnú činnosť v inej kategórii pedagogického zamestnanca a má vzdelanie, ktorým nespĺňa kvalifikačný predpoklad na výkon pracovnej činnosti pedagogického asistenta, je povinný splniť kvalifikačný predpoklad na výkon pracovnej činnosti pedagogického asistenta najneskôr do dvoch rokov odo dňa preradenia na výkon pracovnej činnosti pedagogického asistenta. V obidvoch prípadoch sa počas plynutia lehôt na získanie kvalifikačného predpokladu považuje za kvalifikovaného pedagogického asistenta a po ukončení adaptačného vzdelávania sa zaradí do kariérového stupňa samostatný pedagogický asistent.

Pedagogický asistent, ktorý nespĺňa kvalifikačný predpoklad na výkon svojej pracovnej činnosti a nespĺňa uvedenú lehotu na získanie kvalifikačného predpokladu, sa nezaraďuje do kariérových stupňov. Teda takýto pedagogický asistent sa po ukončení adaptačného vzdelávania nepreradí do kariérového stupňa samostatný pedagogický asistent.

Ak pedagogický asistent neukončí vzdelávanie na získanie výkonu pracovnej činnosti pedagogického asistenta najneskôr do štyroch rokov od vzniku prvého pracovného pomeru v príslušnom druhu školy alebo školského zariadenia, v ktorom vykonáva pracovnú činnosť, zamestnávateľ by mal s ním skončiť pracovný pomer pre nespĺňanie predpokladov ustanovených právnymi predpismi na výkon dohodnutej práce.

4. Posudzovanie splnenia kvalifikačných predpokladov

Posudzovanie splnenia kvalifikačných predpokladov
Podľa § 14 zákona č. 138/2019 Z. z. splnenie kvalifikačných predpokladov posudzuje zamestnávateľ. Na účely posúdenia splnenia kvalifikačných predpokladov pedagogický zamestnanec zamestnávateľovi predkladá doklad o vzdelaní vydaný podľa osobitných predpisov, t. j. doklad o vzdelaní získaný podľa školského zákona alebo podľa zákona o vysokých školách, alebo doklad o uznaní odbornej kvalifikácie získanej v inom štáte vydaný podľa osobitného predpisu, t. j. podľa zákona č. 422/2015 Z. z. o uznávaní dokladov o vzdelaní a o uznávaní odborných kvalifikácií a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov.

Nesplnenie kvalifikačných predpokladov oznamuje zamestnávateľ pedagogickému zamestnancovi písomne. Ak pedagogický zamestnanec nesúhlasí s výsledkom posúdenia splnenia kvalifikačných predpokladov, požiada o preskúmanie posúdenia splnenia kvalifikačných predpokladov príslušný regionálny úrad školskej správy. Ak pedagogický zamestnanec nesúhlasí s výsledkom posúdenia regionálnym úradom školskej správy, požiada o preskúmanie posúdenia splnenia kvalifikačných predpokladov MŠVVaM SR.

Špeciálno-pedagogická spôsobilosť
Na výkon pracovnej činnosti jednotlivých podkategórií pedagogického asistenta sa nevyžaduje špeciálnopedagogická spôsobilosť, a to ani v prípade, ak pedagogickí asistenti pôsobia v špeciálnych školách a v špeciálnych výchovných zariadeniach.

Zdravotná spôsobilosť
Aj pedagogický asistent musí mať zdravotnú spôsobilosť na výkon pracovnej činnosti. Zdravotnou spôsobilosťou pedagogického zamestnanca je telesná spôsobilosť a duševná spôsobilosť, ktorá sa preukazuje pred vznikom pracovnoprávneho vzťahu lekárskym potvrdením, ktoré vydá lekár so špecializáciou v špecializačnom odbore všeobecné lekárstvo.

Ak má zamestnávateľ dôvodné podozrenie, že došlo k zmene zdravotnej spôsobilosti pedagogického zamestnanca, vyzve ho, aby najneskôr do 90 dní preukázal svoju zdravotnú spôsobilosť lekárskym posudkom, ktorý vydá lekár so špecializáciou v špecializačnom odbore všeobecné lekárstvo. Ak pedagogický zamestnanec podľa lekárskeho posudku nespĺňa zdravotnú spôsobilosť na výkon pracovnej činnosti, zamestnávateľ postupuje podľa § 63 ods. 1 písm. c) Zákonníka práce, t. j. dá zamestnancovi výpoveď z pracovného pomeru z dôvodu, že zamestnanec vzhľadom na svoj zdravotný stav podľa lekárskeho posudku dlhodobo stratil spôsobilosť vykonávať doterajšiu prácu. Náklady priamo spojené s preukazovaním zdravotnej spôsobilosti lekárskym posudkom uhrádza zamestnávateľ.

Bezúhonnosť
Aj pedagogický asistent musí ako jeden z predpokladov výkonu pracovnej činnosti pedagogického zamestnanca byť bezúhonný. Od 1. januára 2022 sa za bezúhonného nepovažuje ten, kto bol právoplatne odsúdený za úmyselný trestný čin.

Ak ide o trestný čin obchodovania s ľuďmi, trestný čin vydierania, trestný čin znásilnenia, trestný čin sexuálneho násilia, trestný čin sexuálneho zneužívania, trestný čin výroby detskej pornografie, trestný čin rozširovania detskej pornografie alebo o trestný čin prechovávania detskej pornografie a účasť na detskom pornografickom predstavení, za bezúhonného sa nepovažuje ani ten, komu bolo odsúdenie za taký trestný čin zahladené alebo na ktorého sa hľadí, ako keby nebol za taký trestný čin odsúdený.

Bezúhonnosť sa preukazuje odpisom registra trestov nie starším ako tri mesiace.

Ak ide o cudzinca, bezúhonnosť sa preukazuje dokladom o bezúhonnosti obdobným odpisu registra trestov vydaným príslušným orgánom štátu, ktorého je štátnym príslušníkom, alebo príslušným orgánom štátu jeho trvalého pobytu alebo obvyklého pobytu, nie starším ako tri mesiace predloženým zamestnávateľovi spolu s jeho úradne osvedčeným prekladom do slovenského jazyka.

Zamestnávateľ overuje spĺňanie predpokladu bezúhonnosti v centrálnom registri, okrem zamestnávateľa, ktorým je zariadenie sociálnej pomoci.

Úspešný uchádzač o výkon pracovnej činnosti pedagogického zamestnanca preukazuje bezúhonnosť v

prvom pracovnoprávnom vzťahu, v ktorom bude vykonávať pracovnú činnosť pedagogického zamestnanca,
pracovnoprávnom vzťahu, v ktorom bude vykonávať pracovnú činnosť pedagogického zamestnanca a pred ktorým nevykonával pracovnú činnosť pedagogického zamestnanca počas najmenej troch po sebe nasledujúcich rokov,
pracovnoprávnom vzťahu, v ktorom bude vykonávať pracovnú činnosť pedagogického zamestnanca v škole alebo v školskom zariadení a pred ktorým vykonával pracovnú činnosť pedagogického zamestnanca v zariadení sociálnej pomoci, alebo
pracovnoprávnom vzťahu, v ktorom bude vykonávať pracovnú činnosť pedagogického zamestnanca v škole alebo v školskom zariadení a pred ktorým vykonával v služobnom pomere pracovnú činnosť pedagogického zamestnanca v škole zriadenej ministerstvom vnútra.

Teda od 1. januára 2022 už bezúhonnosť nepreukazuje pedagogický zamestnanec odpisom registra trestov nie starším ako tri mesiace každých päť rokov počas trvania pracovného pomeru u toho istého zamestnávateľa najneskôr k 31. máju príslušného roka.

Bezúhonnosť preukazuje len v prvom pracovnoprávnom vzťahu, v ktorom bude vykonávať pracovnú činnosť pedagogického zamestnanca, alebo v pracovnoprávnom vzťahu, v ktorom bude vykonávať pracovnú činnosť pedagogického zamestnanca a pred ktorým mal prerušenie vykonávania pracovnej činnosti pedagogického zamestnanca najmenej tri po sebe nasledujúce roky, alebo v pracovnoprávnom vzťahu, v ktorom bude vykonávať pracovnú činnosť pedagogického zamestnanca v škole alebo v školskom zariadení a pred ktorým vykonával pracovnú činnosť pedagogického zamestnanca v zariadení sociálnej pomoci, alebo pracovnoprávnom vzťahu, v ktorom bude vykonávať pracovnú činnosť pedagogického zamestnanca v škole alebo v školskom zariadení a pred ktorým vykonával pracovnú činnosť pedagogického zamestnanca v služobnom pomere v škole zriadenej ministerstvom vnútra.

Úspešný uchádzač o výkon pracovnej činnosti pedagogického zamestnanca je povinný poskytnúť na účel preukázania bezúhonnosti najneskôr do 30 dní po uzavretí pracovnoprávneho vzťahu regionálnemu úradu školskej správy údaje potrebné na vyžiadanie odpisu registra trestov. Uvedené údaje zašle regionálny úrad školskej správy do siedmich dní od ich poskytnutia v elektronickej podobe prostredníctvom elektronickej komunikácie Generálnej prokuratúre SR na vydanie odpisu registra trestov. Regionálny úrad školskej správy po zaslaní oznámenia zamestnávateľovi, či úspešný uchádzač spĺňa predpoklad bezúhonnosti alebo nespĺňa predpoklad bezúhonnosti, bezodkladne zlikviduje údaje potrebné na vyžiadanie odpisu registra trestov.

Ak úspešný uchádzač o výkon pracovnej činnosti pedagogického zamestnanca nastupuje do pracovnoprávneho vzťahu k viacerým zamestnávateľom, určí jedného zamestnávateľa, ktorému regionálny úrad školskej správy oznámi skutočnosť, či úspešný uchádzač spĺňa predpoklad bezúhonnosti alebo nespĺňa predpoklad bezúhonnosti. To neplatí, ak ide o zamestnávateľa, ktorým je zariadenie sociálnej pomoci. Ďalší zamestnávateľ overí splnenie predpokladu bezúhonnosti v centrálnom registri.

Úspešný uchádzač môže podať voči oznámeniu regionálneho úradu o nesplnení predpokladu bezúhonnosti ministerstvu školstva námietku do 10 dní odo dňa doručenia oznámenia o nesplnení predpokladu bezúhonnosti. Ministerstvo námietku vyhodnotí na základe odpisu registra trestov. Úspešný uchádzač poskytne ministerstvu na účel vyhodnotenia námietky údaje potrebné na vyžiadanie odpisu registra trestov, ktoré údaje potrebné na vyžiadanie odpisu registra trestov zašle Generálnej prokuratúre SR do 30 dní odo dňa doručenia námietky. Ministerstvo do 30 dní odo dňa doručenia odpisu registra trestov námietku vyhodnotí a výsledok vyhodnotenia námietky písomne oznámi úspešnému uchádzačovi a zamestnávateľovi. Vyhodnotenie námietky obsahuje informáciu, či úspešný uchádzač spĺňa predpoklad bezúhonnosti alebo nespĺňa predpoklad bezúhonnosti; ministerstvo obsah odpisu registra trestov neoznamuje. Po zaslaní výsledku vyhodnotenia námietky ministerstvo bezodkladne zlikviduje príslušný odpis registra trestov a údaje potrebné na vyžiadanie odpisu registra trestov.

Uchádzač o výkon pracovnej činnosti pedagogického zamestnanca preukazuje čestným vyhlásením: bezúhonnosť; skutočnosť, že voči jeho osobe nie je vznesené obvinenie; a skutočnosť, že na jeho osobu nie je podaná obžaloba. Teda uchádzač o výkon pracovnej činnosti pedagogického zamestnanca bezúhonnosť preukazuje len čestným vyhlásením a bezúhonnosť preukazuje odpisom registra trestov len po vzniku pracovnoprávneho vzťahu.

Okrem toho je pedagogický zamestnanec povinný oznámiť zamestnávateľovi vznesenie obvinenia voči jeho osobe vo veci spáchania trestného činu podľa § 15 ods. 1 zákona č. 138/2019 Z. z. v lehote do desiatich dní odo dňa doručenia uznesenia o vznesení obvinenia. Zamestnávateľ až do právoplatného rozhodnutia súdu môže pozastaviť výkon pracovnej činnosti pedagogickému zamestnancovi, ktorý oznámil uvedené vznesenie obvinenia voči jeho osobe alebo ak sa zamestnávateľ inak dozvie o vznesení obvinenia voči pedagogickému zamestnancovi vo veci spáchania trestného činu podľa § 15 ods. 1 zákona.

Pedagogický zamestnanec je povinný oznámiť zamestnávateľovi aj podanie obžaloby na jeho osobu vo veci spáchania trestného činu podľa § 15 ods. 1 zákona v lehote do desiatich dní odo dňa doručenia podania obžaloby. Zamestnávateľ až do právoplatného rozhodnutia súdu pozastaví výkon pracovnej činnosti pedagogickému zamestnancovi, ktorý oznámil podanie obžaloby na jeho osobu, alebo ak sa zamestnávateľ inak dozvie o podaní obžaloby na pedagogického zamestnanca vo veci spáchania trestného činu podľa § 15 ods. 1 zákona.

Počas pozastavenia výkonu pracovnej činnosti patrí pedagogickému zamestnancovi 50 % funkčného platu, ktorý by mu patril, ak by mu nebol pozastavený výkon pracovnej činnosti, najmenej však vo výške minimálnej mzdy. Výška funkčného platu podľa prvej vety sa zvyšuje o 10 % za každú vyživovanú osobu, najviac do sumy, ktorou je 70 % funkčného platu, ktorý by mu patril, ak by mu nebol pozastavený výkon pracovnej činnosti. Ak pedagogický zamestnanec nebol právoplatne odsúdený, zamestnávateľ mu najneskôr do 15. dňa kalendárneho mesiaca nasledujúceho po mesiaci, v ktorom ukončil pozastavenie výkonu pracovnej činnosti, doplatí rozdiel, o ktorý bol jeho funkčný plat skrátený.

Ak pominuli dôvody straty bezúhonnosti, fyzická osoba poskytne na účel preukázania bezúhonnosti regionálnemu školskému úradu údaje potrebné na vyžiadanie odpisu registra trestov. Pri preukazovaní predpokladu bezúhonnosti sa postupuje podľa § 15a ods. 3 až 6 zákona.

Žiadosť o výpis z registra trestov podľa 12 ods. 4 písm. a) zákona č. 193/2023 Z. z. o registri trestov a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov, ktoré poskytuje fyzická osoba budúcemu zamestnávateľovi, musí obsahovať:

meno, priezvisko, rodné priezvisko, pôvodné meno alebo priezvisko, ak došlo k zmene mena alebo zmene priezviska, prípadne prezývku osoby, ktorej sa žiadosť týka,
dátum narodenia, rodné číslo, miesto a okres narodenia, štát narodenia, adresu trvalého pobytu,
štátne občianstvo,
druh a číslo dokladu totožnosti,
pohlavie,
meno, priezvisko a rodné priezvisko rodičov.

A to sú údaje, ktoré je povinný pedagogický zamestnanec poskytnúť regionálnemu úradu, aj na účely vydania odpisu registra trestov.

Žiadosť o odpis registra trestov oprávneného orgánu musí obsahovať okrem uvedených údajov aj číslo konania a presné označenie orgánu, ktorý o odpis registra trestov žiada, meno a priezvisko určenej osoby oprávneným orgánom, ktorej meno a priezvisko tento orgán vopred písomne oznámi generálnej prokuratúre.

Ak pedagogický zamestnanec neposkytol, resp. neposkytne na účel preukázania bezúhonnosti uvedené údaje potrebné na vyžiadanie odpisu registra trestov, nepovažuje sa na účely zákona č. 138/2019 Z. z. za bezúhonného.

Všetky uvedené povinnosti týkajúce sa preukazovania bezúhonnosti sa vzťahujú aj na pedagogických asistentov.

Ovládanie jazyka národnostnej menšiny
Podľa § 18 zákona č. 138/2019 Z. z., ak pedagogický zamestnanec získal vzdelanie v inom jazyku ako v jazyku príslušnej národnostnej menšiny, preukáže ovládanie jazyka príslušnej národnostnej menšiny dokladom o vykonaní skúšky z jazyka príslušnej národnostnej menšiny. Ovládanie jazyka príslušnej národnostnej menšiny nemusí preukazovať pedagogický zamestnanec v prípade, ak z jazyka príslušnej národnostnej menšiny alebo v tomto jazyku vykonal:

maturitnú skúšku,
štátnu skúšku alebo
štátnu jazykovú skúšku.

Ovládanie jazyka príslušnej národnostnej menšiny na výkon pracovnej činnosti pedagogického zamestnanca v školách a v školských zariadeniach s vyučovacím jazykom národnostnej menšiny sa preukazuje pred vznikom pracovnoprávneho vzťahu, teda pred vznikom pracovného pomeru alebo pred začatím výkonu práce na základe dohôd o prácach vykonávaných mimo pracovného pomeru, napr. dohody o pracovnej činnosti alebo dohody o brigádnickej práci študentov.

Ovládanie štátneho jazyka
Ak pedagogický asistent získal vzdelanie v inom jazyku ako v slovenskom jazyku, preukáže ovládanie štátneho jazyka dokladom o vykonaní skúšky zo štátneho jazyka. Pedagogický zamestnanec nemusí preukázať ovládanie štátneho jazyka, ak zo štátneho jazyka alebo v štátnom jazyku vykonal:

maturitnú skúšku,
štátnu skúšku alebo
štátnu jazykovú skúšku.

Aj ovládanie štátneho jazyka preukazuje pedagogický asistent pred vznikom pracovnoprávneho vzťahu, t. j. pred vznikom pracovného pomeru alebo pred začatím vykonávania práce na základe dohôd o prácach vykonávaných mimo pracovného pomeru. Ovládanie slovenského jazyka preukazuje aj pedagogický zamestnanec, ktorý získal vzdelanie v Slovenskej republike, ale nie v slovenskom jazyku, ktorý nemá vykonanú maturitnú skúšku, štátnu skúšku alebo štátnu jazykovú skúšku zo slovenského jazyka.

Teda doklad o vykonaní skúšky zo štátneho jazyka a aj doklad o vykonaní skúšky z jazyka príslušnej národnostnej menšiny, ak sa vyžadujú, je súčasťou dokladov, ktoré pedagogický asistent predkladá zamestnávateľovi pred vznikom pracovnoprávneho vzťahu. Bez predloženia uvedených dokladov nebude možné so zamestnancom uzatvoriť pracovný pomer na výkon pracovnej činnosti pedagogického zamestnanca z dôvodu, že preukázanie uvedených znalostí je súčasťou zákonom ustanovených predpokladov na výkon pracovnej činnosti pedagogického zamestnanca.

5. Zaraďovanie do kariérových stupňov

Zaraďovanie do kariérových stupňov
Zamestnávateľ je povinný pedagogického zamestnanca zaradiť do niektorého zo zákonom ustanovených kariérových stupňov. Aj napriek tomu, že zákon č. 138/2019 Z. z. rozlišuje štyri kariérové stupne, ktorými je začínajúci pedagogický zamestnanec, samostatný pedagogický zamestnanec, pedagogický zamestnanec s prvou atestáciou a pedagogický zamestnanec s druhou atestáciou, pedagogického asistenta je možné zaradiť len do troch kariérových stupňov, a to do kariérového stupňa začínajúci, samostatný a od 1. 9. 2023 aj s prvou atestáciou.

Podľa § 28 ods. 3 zákona č. 138/2019 Z. z. pedagogického asistenta možno zaradiť od 1. septembra 2023 už aj do kariérového stupňa pedagogický zamestnanec s prvou atestáciou, teda najvyššie do kariérového stupňa pedagogický zamestnanec s prvou atestáciou. Z uvedeného vyplýva, že pedagogický asistent už môže vykonávať aj prvé atestácie, a aj sa mu budú v súlade s § 30 ods. 1 zákona č. 138/2019 Z. z. uznávať; z uvedeného dôvodu ho možno zaradiť do kariérového stupňa začínajúci pedagogický zamestnanec, do kariérového stupňa samostatný pedagogický zamestnanec a aj do kariérového stupňa pedagogický zamestnanec s prvou atestáciou.

Podľa § 28 ods. 6 zákona č. 138/2019 Z. z. sa v názve kariérového stupňa zohľadňuje zaradenie pedagogického zamestnanca do príslušnej kategórie a podkategórie. Od 1. septembra 2019 sa v názve kariérového stupňa, do ktorého je pedagogický asistent zaradený, neuvádza názov podkategórie pedagogického zamestnanca, ktorej vykonáva asistenciu, teda neuvádza sa začínajúci asistent učiteľa materskej školy, alebo samostatný asistent vychovávateľa a pod., ale uvádza sa iba kariérový stupeň a názov príslušnej kategórie, do ktorej je pedagogický asistent zaradený, a to buď začínajúci pedagogický asistent, samostatný pedagogický asistent alebo pedagogický asistent s prvou atestáciou.

„Nekvalifikovaný“ pedagogický asistent
Tzv. „nekvalifikovaný“ pedagogický asistent je pedagogický asistent, ktorý nespĺňa kvalifikačné predpoklady na výkon pracovanej činnosti a ktorému neplynie lehota na získanie vyžadovaného vzdelania na výkon pracovnej činnosti alebo na jeho doplnenie. Takýto pedagogický asistent sa nezaraďuje do žiadneho kariérového stupňa. Podľa § 83 ods. 5 zákona č. 138/2019 Z. z. sa pedagogický zamestnanec, ktorý nespĺňa kvalifikačný predpoklad na výkon pracovnej činnosti a nespĺňa lehotu ustanovenú v § 83 ods. 1 až 3 zákona na jeho získanie alebo doplnenie, nezaraďuje do kariérových stupňov.

Začínajúci pedagogický asistent
Do kariérového stupňa začínajúci pedagogický asistent sa zaradí pedagogický asistent, ktorý nastupuje do prvého pracovného pomeru, v ktorom bude vykonávať pracovnú činnosť pedagogického zamestnanca, alebo ten, ktorý nastúpi do pracovného pomeru s iným zamestnávateľom pred ukončením adaptačného vzdelávania, teda ten, ktorý zmení zamestnávateľa pred ukončením adaptačného vzdelávania. To znamená, že do kariérového stupňa začínajúci pedagogický asistent je pedagogický asistent zaradený až do úspešného ukončenia adaptačného vzdelávania, t. j. do dňa ukončenia adaptačného vzdelávania uvedeného v protokole o úspešnom ukončení adaptačného vzdelávania. Po úspešnom ukončení adaptačného vzdelávania sa pedagogický asistent zaradí do kariérového stupňa samostatný pedagogický asistent, a to aj v prípade, ak mu plynie lehota na získanie kvalifikačného predpokladu.

Začínajúceho pedagogického zamestnanca je riaditeľ školy alebo riaditeľ školského zariadenia povinný zaradiť do adaptačného vzdelávania najneskôr do piatich dní od vzniku pracovného pomeru bez ohľadu na to, či spĺňa alebo nespĺňa kvalifikačné predpoklady na výkon pracovnej činnosti pedagogického zamestnanca. Začínajúci pedagogický zamestnanec je povinný absolvovať a úspešne ukončiť adaptačné vzdelávanie najneskôr do dvoch rokov od nástupu do prvého pracovného pomeru, v ktorom vykonáva pracovnú činnosť. Lehota na ukončenie adaptačného vzdelávania sa predlžuje o prerušenie výkonu pracovnej činnosti z dôvodu čerpania materskej dovolenky alebo rodičovskej dovolenky alebo pracovnej neschopnosti, ktorá trvá najmenej 90 dní.

Samostatný pedagogický asistent
Pedagogický asistent, ktorý úspešne ukončil adaptačné vzdelávanie, sa zaradí do kariérového stupňa samostatný pedagogický asistent. Ak však pedagogický asistent nespĺňa kvalifikačné predpoklady na výkon pracovnej činnosti pedagogického asistenta a neplynie mu lehota ustanovená v § 83 ods. 1 až 3 zákona č. 138/2019 Z. z. na získanie kvalifikačných predpokladov alebo na ich doplnenie, teda „nekvalifikovaný“ pedagogický asistent, sa nezaradí do žiadneho kariérového stupňa. Tak ako už bolo uvedené, nesplnenie kvalifikačných predpokladov oznamuje zamestnávateľ pedagogickému zamestnancovi písomne.

Teda do kariérového stupňa samostatný pedagogický asistent sa zaradí v súlade s § 29 ods. 2 a 3 zákona č. 138/2019 Z. z. kvalifikovaný pedagogický asistent alebo ten, ktorému plynie lehota na získanie alebo doplnenie kvalifikačných predpokladov, ktorý:

úspešne ukončil adaptačné vzdelávanie,
vykonal prvú atestáciu pre inú kategóriu pedagogického zamestnanca ako tú, v ktorej je zaradený,
vykonal prvú atestáciu pre iný stupeň vyžadovaného vzdelania pre príslušnú kategóriu, v ktorej je zaradený,
vykonával najmenej päť rokov činnosť v inom štáte porovnateľnú s pracovnou činnosťou, alebo
vykonával činnosť vysokoškolského učiteľa alebo výskumného pracovníka najmenej päť rokov v študijnom odbore, ktorý súvisí s výkonom pracovnej činnosti v príslušnej kategórii alebo v podkategórii pedagogického zamestnanca.

Ak pedagogický asistent, ktorý nastupuje do prvého pracovného pomeru, v ktorom bude vykonávať pracovnú činnosť pedagogického zamestnanca, pred nástupom do pracovného pomeru vykonával najmenej päť rokov činnosť v inom štáte porovnateľnú s pracovnou činnosťou pedagogického asistenta alebo vykonával činnosť vysokoškolského učiteľa alebo výskumného pracovníka najmenej päť rokov v študijnom odbore, ktorý súvisí s výkonom pracovnej činnosti pedagogického asistenta, zaradí sa do kariérového stupňa samostatný pedagogický asistent, bez povinnosti absolvovať adaptačné vzdelávanie.

Do kariérového stupňa samostatný pedagogický zamestnanec sa podľa zákona zaradí aj pedagogický zamestnanec, ak:

vykonával pracovnú činnosť v kategórii odborného zamestnanca a bol zaradený najmenej do kariérového stupňa samostatný odborný zamestnanec a zároveň
spĺňa kvalifikačné predpoklady na výkon pracovnej činnosti v kategórii, do ktorej má byť zaradený.

To znamená, že do kariérového stupňa samostatný pedagogický asistent sa zaradí aj pedagogický asistent, ktorý pred začiatkom výkonu pedagogickej činnosti nevykonával činnosť pedagogického zamestnanca, ale vykonával pracovnú činnosť v niektorej kategórii odborného zamestnanca, bol zaradený najmenej do kariérového stupňa samostatný odborný zamestnanec, teda nie je v čase preradenia za pedagogického zamestnanca začínajúci odborný zamestnanec, a zároveň spĺňa kvalifikačné predpoklady na výkon pracovnej činnosti pedagogického asistenta. Ani tento pedagogický asistent nemusí absolvovať adaptačné vzdelávanie ako pedagogický zamestnanec.

Pedagogický asistent s prvou atestáciou
Do kariérového stupňa pedagogický asistent s prvou atestáciou sa zaradí pedagogický asistent, ktorý bol najmenej päť rokov zaradený v kariérovom stupni samostatný pedagogický zamestnanec, ak vykonal prvú atestáciu pre príslušný stupeň vyžadovaného vzdelania a príslušnú kategóriu, v ktorej je zaradený, teda ak vykonal prvú atestáciu k úplnému strednému vzdelaniu alebo k vysokoškolskému vzdelaniu prvého stupňa ku kategórii pedagogický asistent.

Vykonanie druhej atestácie pre inú kategóriu ako je kategória pedagogický asistent nemožno pedagogickému asistentovi uznať ako prvú atestáciu z dôvodu, že druhú atestáciu môžu vykonať len pedagogickí zamestnanci s vysokoškolským vzdelaním druhého stupňa a najvyšším vyžadovaným stupňom vzdelania pre pedagogického asistenta je vysokoškolské vzdelanie prvého stupňa.

U pedagogických asistentov možno tiež využiť ustanovenie § 30 ods. 3 písm. a) zákona č. 138/2019 Z. z., podľa ktorého riaditeľ školy a školského zariadenia môže pedagogického zamestnanca, ktorý spĺňa kvalifikačné predpoklady na výkon pracovnej činnosti, zaradiť do kariérového stupňa pedagogický zamestnanec s prvou atestáciou, ak pedagogický zamestnanec najmenej tri roky pôsobil na vysokej škole a získal vysokoškolské vzdelanie tretieho stupňa, teda môže zaradiť takéhoto pedagogického asistenta do kariérového stupňa pedagogický asistent s prvou atestáciou.

Uvedené je len možnosťou, nie povinnosťou riaditeľa.

6. Adaptačné vzdelávanie

Adaptačné vzdelávanie
Začínajúci pedagogický asistent vykonáva pracovnú činnosť pod dohľadom uvádzajúceho pedagogického zamestnanca. Uvádzajúcim pedagogickým zamestnancom začínajúceho pedagogického zamestnanca môže byť pedagogický zamestnanec zaradený do rovnakej kategórie alebo podkategórie pedagogického zamestnanca a najmenej do kariérového stupňa pedagogický zamestnanec s prvou atestáciou.

Uvádzajúcim pedagogickým zamestnancom začínajúceho pedagogického asistenta môže byť

pedagogický zamestnanec zaradený najmenej do kariérového stupňa pedagogický zamestnanec s prvou atestáciou a do kategórie učiteľ, vychovávateľ, majster odbornej výchovy alebo školský špeciálny pedagóg alebo
odborný zamestnanec zaradený najmenej do kariérového stupňa odborný zamestnanec s prvou atestáciou.

Ak nie je možné v škole, školskom zariadení alebo v zariadení sociálnej pomoci zabezpečiť uvádzanie začínajúceho pedagogického zamestnanca podľa § 31 ods. 3 až 5 zákona č. 138/2019 Z. z., o uvádzanie začínajúceho pedagogického zamestnanca riaditeľ školy, školského zariadenia alebo riaditeľ zariadenia sociálnej pomoci požiada inú školu, iné školské zariadenie, iné zariadenie sociálnej pomoci alebo organizáciu zriadenú ministerstvom školstva.

Ak nie je možné zabezpečiť uvádzanie začínajúceho pedagogického zamestnanca ani podľa predchádzajúceho odseku, uvádzajúcim pedagogickým zamestnancom môže byť samostatný pedagogický zamestnanec s najmenej desiatimi rokmi výkonu pracovnej činnosti. Ak nie je možné zabezpečiť uvádzanie začínajúceho pedagogického zamestnanca ani uvedeným spôsobom, uvádzajúcim pedagogickým zamestnancom je so súhlasom zriaďovateľa priamy nadriadený začínajúceho pedagogického zamestnanca.

Adaptačné vzdelávanie, ktoré pedagogický zamestnanec ukončí v zaradení pedagogického asistenta, platí tomuto pedagogickému zamestnancovi po celý čas vykonávania pracovnej činnosti pedagogického zamestnanca, bez ohľadu na skutočnosť, v akej kategórii a podkategórii pedagogického zamestnanca bude vykonávať pracovnú činnosť. Teda aj v prípade, ak sa pedagogický asistent preradí na vykonávanie pracovnej činnosti ktorejkoľvek inej kategórie a podkategórie pedagogického zamestnanca, absolvované adaptačné vzdelávanie mu platí, čiže nemusí ho absolvovať znovu. A platí to aj naopak. Ak pedagogický asistent absolvoval adaptačné vzdelávanie v niektorej z kategórií alebo podkategórií pedagogického zamestnanca, toto adaptačné vzdelávanie mu platí aj v prípade, ak bude vykonávať pracovnú činnosť pedagogického asistenta.

Dĺžka trvania adaptačného vzdelávania
V súčasnosti právne predpisy neustanovujú dĺžku trvania adaptačného vzdelávania. Dĺžku jeho trvania určuje poskytovateľ, teda spravidla škola alebo školské zariadenie ako súčasť programu adaptačného vzdelávania schváleného riaditeľom školy alebo riaditeľom školského zariadenia, ktorý musí obsahovať aj rozsah adaptačného vzdelávania v hodinách.

Náklady spojené s adaptačným vzdelávaním
Náklady spojené s adaptačným vzdelávaním hradí škola alebo školské zariadenie, teda je bezplatné. Avšak náklady spojené s adaptačným vzdelávaním v organizácii zriadenej MŠVVaM SR, teda náklady spojené s opakovaným adaptačným vzdelávaním v prípade neúspešného ukončenia adaptačného vzdelávania u zamestnávateľa, hradí pedagogický zamestnanec sám.

7. Zaraďovanie do platových tried

Zaraďovanie do platových tried
Pedagogickí zamestnanci sa v súlade s § 5 ods. 11 zákona č. 553/2003 Z. z. a časťou 17. Školstvo a šport prílohy č. 1 nariadenia vlády SR č. 341/2004 Z. z. zaraďujú do platových tried podľa dosiahnutého kariérového stupňa podľa zákona č. 138/2019 Z. z. v nadväznosti na získaný stupeň vzdelania. Okrem toho zaradenie pedagogických zamestnancov do platovej triedy závisí od toho, či získaným stupňom vzdelania spĺňajú kvalifikačné predpoklady na výkon pedagogickej činnosti tej kategórie pedagogického zamestnanca, v ktorej vykonávajú pracovnú činnosť, alebo nie.

Uvedené platí aj pri zaraďovaní pedagogických asistentov do platových tried.
Pedagogických asistentov s dosiahnutým úplným stredným vzdelaním zaradených do kariérového stupňa začínajúci pedagogický asistent zaraďujeme podľa príkladu pracovnej činnosti 17.04.07 prílohy č. 1, časť 17. Školstvo a šport nariadenia vlády SR č. 341/2004 Z. z., pracovné činnosti vyžadujúce úplné stredné vzdelanie, do 4. platovej triedy.

Pedagogických asistentov s požadovaným úplným stredným vzdelaním zaradených do kariérového stupňa samostatný pedagogický asistent zaraďujeme podľa príkladu pracovnej činnosti 17.05.05 prílohy č. 1, časť 17. Školstvo a šport nariadenia vlády SR č. 341/2004 Z. z., pracovné činnosti vyžadujúce úplné stredné vzdelanie, do 5. platovej triedy.
Pedagogických asistentov s požadovaným úplným stredným vzdelaním zaradených do kariérového stupňa pedagogický asistent s prvou atestáciou zaraďujeme s využitím príkladu pracovnej činnosti 17.06.01 prílohy č. 1, časť 17. Školstvo a šport nariadenia vlády SR č. 341/2004 Z. z., pracovné činnosti vyžadujúce úplné stredné vzdelanie, do 6. platovej triedy.

Pedagogických asistentov s iným ako požadovaným úplným stredným vzdelaním nezaradených do kariérového stupňa zaraďujeme podľa príkladu pracovnej činnosti 17.04.07 prílohy č. 1, časť 17. Školstvo a šport nariadenia vlády SR č. 341/2004 Z. z., pracovné činnosti vyžadujúce úplné stredné vzdelanie, do 4. platovej triedy.

Pedagogických asistentov, ktorí získali vysokoškolské vzdelanie prvého stupňa, zaradených do kariérového stupňa začínajúci pedagogický asistent zaraďujeme podľa príkladu pracovnej činnosti 17.05.02 prílohy č. 1, časť 17. Školstvo a šport nariadenia vlády SR č. 341/2004 Z. z. pracovné činnosti vyžadujúce vysokoškolské vzdelanie prvého stupňa, do 5. platovej triedy.

Pedagogických asistentov s požadovaným vysokoškolským vzdelaním prvého stupňa zaradených do kariérového stupňa samostatný pedagogický asistent zaraďujeme podľa príkladu pracovnej činnosti 17.06.03 prílohy č. 1 uvedenej časti uvedeného nariadenia vlády, pracovné činnosti vyžadujúce vysokoškolské vzdelanie prvého stupňa, do 6. platovej triedy.

Pedagogických asistentov s požadovaným vysokoškolským vzdelaním prvého stupňa zaradených do kariérového stupňa pedagogický asistent s prvou atestáciou zaraďujeme s využitím príkladu pracovnej činnosti 17.07.02 prílohy č. 1 uvedenej časti uvedeného nariadenia vlády, pracovné činnosti vyžadujúce vysokoškolské vzdelanie prvého stupňa, do 7. platovej triedy.

V príkladoch pracovnej činnosti 17.06.01 a 17.07.02 prílohy č. 1, časť 17. Školstvo a šport nariadenia vlády SR č. 341/2004 Z. z. nebola kategória pedagogický asistent s úplným stredným vzdelaním a vysokoškolským vzdelaním prvého stupňa po vykonaní prvej atestácie doteraz doplnená, ale tieto príklady pracovnej činnosti možno využiť pri zaradení tejto skupiny zamestnancov do platovej triedy tak ako je uvedené v predchádzajúcom texte.

Pedagogických asistentov s iným ako požadovaným vysokoškolským vzdelaním prvého stupňa nezaradených do kariérového stupňa zaraďujeme podľa príkladu pracovnej činnosti 17.05.02 prílohy č. 1, časť 17. Školstvo a šport uvedeného nariadenia vlády, pracovné činnosti vyžadujúce vysokoškolské vzdelanie prvého stupňa, do 5. platovej triedy.

Pedagogických asistentov s požadovaným vysokoškolským vzdelaním prvého stupňa, ktorí vykonali prvú atestáciu k inému stupňu vzdelania alebo k inej kategórii, zaraďujeme do kariérového stupňa samostatný pedagogický asistent a do 6. platovej triedy podľa príkladu pracovnej činnosti 17.06.03, pracovné činnosti vyžadujúce vysokoškolské vzdelanie prvého stupňa prílohy č. 1, časť 17. Školstvo a šport nariadenia vlády SR č. 341/2004 Z. z.

Vzhľadom na to, že na výkon pracovnej činnosti pedagogického asistenta je najvyšším požadovaným stupňom vzdelania vysokoškolské vzdelanie prvého stupňa a možno ich zaradiť najvyššie do kariérového stupňa pedagogický asistent s prvou atestáciou,, pedagogických asistentov s vysokoškolským vzdelaním druhého stupňa zaradených do kariérového stupňa začínajúci pedagogický asistent zaraďujeme podľa príkladu pracovnej činnosti 17.05.02 prílohy č. 1, časť 17. Školstvo a šport uvedeného nariadenia vlády, pracovné činnosti vyžadujúce vysokoškolské vzdelanie prvého stupňa, do 5. platovej triedy, to je do tej istej platovej triedy, do ktorej zaraďujeme pedagogických asistentov s vysokoškolským vzdelaním prvého stupňa zaradených do kariérového stupňa začínajúci pedagogický asistent.

Z toho istého uvedeného dôvodu pedagogických asistentov s vyžadovaným vysokoškolským vzdelaním druhého stupňa na výkon pracovnej činnosti pedagogického zamestnanca zaradených do kariérového stupňa samostatný pedagogický asistent zaraďujeme podľa príkladu pracovnej činnosti 17.06.03 prílohy č. 1, časť 17.

Školstvo a šport uvedeného nariadenia vlády, pracovné činnosti vyžadujúce vysokoškolské vzdelanie prvého stupňa, do 6. platovej triedy, teda do tej istej platovej triedy, do ktorej zaraďujeme pedagogických asistentov s vyžadovaným vysokoškolským vzdelaním prvého stupňa zaradených do kariérového stupňa samostatný pedagogický asistent. To znamená, že pedagogický asistent, ktorý získal vyžadované vysokoškolské vzdelanie druhého stupňa v pedagogickom študijnom odbore, napr. v učiteľskom študijnom odbore alebo v neučiteľskom študijnom odbore s absolvovaným doplňujúcim pedagogickým štúdiom a požadovaným kvalifikačným vzdelávaním, sa zaradí do 6. platovej triedy.

Pedagogických asistentov s vyžadovaným vysokoškolským vzdelaním druhého stupňa na výkon pracovnej činnosti pedagogického asistenta zaradených do kariérového stupňa pedagogický zamestnanec s prvou atestáciou na základe vykonanej prvej atestácie zaradíme tiež len do kariérového stupňa samostatný pedagogický asistent na úrovni vysokoškolského vzdelania prvého stupňa a do platovej triedy ich zaraďujeme podľa príkladu pracovnej činnosti 17.06.03 prílohy č. 1, časť 17. Školstvo a šport uvedeného nariadenia vlády, pracovné činnosti vyžadujúce vysokoškolské vzdelanie prvého stupňa, tiež do 6. platovej triedy, z dôvodu, že vykonaná atestácia platí len k tomu stupňu vzdelania, v ktorom bola vykonaná. Teda prvú atestáciu vykonanú k vysokoškolskému vzdelaniu druhého stupňa nemožno uznať k vysokoškolskému vzdelaniu prvého stupňa.

Pedagogických asistentov s vyžadovaným vysokoškolským vzdelaním druhého stupňa na výkon pracovnej činnosti pedagogického asistenta zaradených do kariérového stupňa pedagogický zamestnanec s druhou atestáciou zaradíme tiež len do kariérového stupňa samostatný pedagogický asistent na úrovni vysokoškolského vzdelania prvého stupňa a do platovej triedy ich zaraďujeme podľa príkladu pracovnej činnosti 17.06.03 prílohy č. 1, časť 17. Školstvo a šport uvedeného nariadenia vlády, pracovné činnosti vyžadujúce vysokoškolské vzdelanie prvého stupňa, tiež do 6. platovej triedy, z dôvodu, že druhú atestáciu môžu vykonať len pedagogickí zamestnanci s vysokoškolským vzdelaním druhého stupňa a najvyšším stupňom vyžadovaného vzdelania pre pedagogického asistenta je vysokoškolské vzdelanie prvého stupňa, teda druhú atestáciu možno uznať ako prvú atestáciu len k vysokoškolskému vzdelaniu druhého stupňa.

Pedagogických asistentov s iným ako vyžadovaným vysokoškolským vzdelaním druhého stupňa na výkon pedagogickej činnosti zaradených do kariérového stupňa samostatný pedagogický asistent, resp. nezaradených do kariérového stupňa, zaraďujeme podľa príkladu pracovnej činnosti 17.05.02 prílohy č. 1, časť 17. Školstvo a šport uvedeného nariadenia vlády, pracovné činnosti vyžadujúce vysokoškolské vzdelanie prvého stupňa, do 5. platovej triedy, teda do tej istej platovej triedy, do ktorej zaraďujeme pedagogických asistentov s iným ako vyžadovaným vysokoškolským vzdelaním prvého stupňa, resp. pedagogických asistentov s iným ako vyžadovaným vysokoškolským vzdelaním prvého stupňa nezaradených do kariérového stupňa.

Pedagogických asistentov s iným ako vyžadovaným vysokoškolským vzdelaním druhého stupňa na výkon pedagogickej činnosti zaradených do kariérového stupňa samostatný pedagogický asistent, ktorí však spĺňajú kvalifikačné predpoklady na výkon pedagogickej činnosti pedagogického asistenta získaným vysokoškolským vzdelaním prvého stupňa, zaraďujeme podľa príkladu pracovnej činnosti 17.06.03 prílohy č. 1, časť 17. Školstvo a šport uvedeného nariadenia vlády, pracovné činnosti vyžadujúce vysokoškolské vzdelanie prvého stupňa, do 6. platovej triedy.

Z uvedeného vyplýva, že pedagogickí asistenti, ktorí získali vzdelanie v inom ako požadovanom študijnom odbore na výkon pedagogickej činnosti pedagogického asistenta, sa zaraďujú do tej istej platovej triedy, do ktorej sa zaraďujú pedagogickí asistenti zaradení do kariérového stupňa začínajúci pedagogický asistent, ktorí získali taký istý stupeň vzdelania.

Príplatok začínajúceho pedagogického zamestnanca
Počas zaradenia pedagogického asistenta do kariérového stupňa začínajúci pedagogický asistent prináleží pedagogickému asistentovi príplatok začínajúceho pedagogického zamestnanca podľa § 14c zákona č. 553/2003 Z. z. Tento príplatok mu prináleží bez ohľadu na to, či ho zamestnávateľ zaradil do adaptačného vzdelávania alebo nie. Príplatok sa poskytuje až do ukončenia adaptačného vzdelávania, t. j. do dňa ukončenia adaptačného vzdelávania uvedeného v protokole o úspešnom ukončení adaptačného vzdelávania ako deň ukončenia adaptačného vzdelávania, teda do dňa preradenia pedagogického asistenta do kariérového stupňa samostatný pedagogický asistent alebo nezaradenia do kariérového stupňa po ukončení adaptačného vzdelávania z dôvodu nesplnenia kvalifikačných predpokladov.

Máte otázku?